姓名: 李杨

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第三小学

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由于有计算机在课堂教学中的有效参与,真正激发了学生的学习兴

李杨

2017-12-25

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李杨

2017-12-25

计算机网络环境所建构的智能化环境,在解决差生学习态度、养成

李杨

2017-12-25

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刘静波

2017-12-26

信息时代,母语教育有两大要务须完成:信息的共享性,要求目

李杨

2017-12-25

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崔洪敏

2017-12-27

教师应善于捕捉课堂中随堂资源,让随堂资源变成宝贵的课堂教学

李杨

2017-12-24

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赵丽君

2017-12-27

加强信息技术同小学数学教学的整合,鼓励在教学活动中广泛应用

李杨

2017-12-24

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张英慧

2017-12-24

随着互联网的发展、高科技的普及,教学过程中也可以运用信息技

李杨

2017-12-24

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赵丽君

2017-12-27

互联网发展速度非常迅速,如今网络上的资源非常多,教师可以利

李杨

2017-12-24

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张英慧

2017-12-24

我们可以利用信息技术创设问题情境,让学生在多媒体展示的优美

李杨

2017-12-24

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张英慧

2017-12-24

信息技术走进课堂教学,给当今的课堂教学模式注入了无限的生机

李杨

2017-12-24

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马芳

2017-12-24

随着新的课程理念的不断深入,小学信息技术教师在授课时应当注

李杨

2017-12-24

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赵丽君

2017-12-27

在小学信息技术教育中应用发展性评价教学方法,不仅可以使教师

李杨

2017-12-24

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马芳

2017-12-24

在小学信息技术教学中,教师不仅要重视自身对学生的发展性评价

李杨

2017-12-24

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马芳

2017-12-24

在小学信息技术教学中,学生的学习方法是极为重要的,教师不仅

李杨

2017-12-24

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赵丽君

2017-12-27

在小学信息技术课程中,实际操作课程是较为重要的,是小学信息

李杨

2017-12-24

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张英慧

2017-12-24

教师可以利用信息技术来实现教学情境的创设,这不仅有着很大的

李杨

2017-12-24

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张英慧

2017-12-24

社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师,

李杨

2017-12-14

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王欢

2017-12-14

实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,教师只有在实践中

李杨

2017-12-14

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王欢

2017-12-14

将信息化教育技术应用于教学中,有助于教师整合教育资源,有助

李杨

2017-12-14

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王欢

2017-12-14

作为一名教师,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术

李杨

2017-12-14

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王本东

2017-12-14

多媒体以其声象、直观、灵活等优势运用于小学数学课堂教学,有

李杨

2017-12-13

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沈婷婷

2017-12-13