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美国著名教育心理学家布卢姆提出了教学目标分类学理论，被国际
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我们教师 不能成为操作机器的机器， 可有的老师误认为是一种
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师可利用网络资源制作出满意的课件，在课堂上有利于知识重难点
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网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，与当前的博客、微博
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让我们记住列宁同志的教导：学习，学习，再学习!更要记住我们
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教育教学实践中去。教师只有通过教学实践的应用，探索以学生发
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2017-12-16
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教育教学实践中去。教师只有通过教学实践的应用，探索以学生发
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明确信息技术在素质教育中的重要性，从具体教育实践中，进一步
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教学过程中，教师将更注重“以生为本”。
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维导图不仅能用于教学，也能用于其他方面，所以教会孩子们用思
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为教学，思维导图的制作必不可少，那么如何制作思维导图呢？
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对于现在的教学，思维导图的运用越来越有实效了，那么如何能快
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随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调
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技术教育应用的本质是什么
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何实施信息技术环境下的语文探究式学习模式？
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课的导入方法有哪些？
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样提高信息技术与语文学科的深度融合，有利于提高语文课堂教学
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展台作为多媒体教学中的辅助工具，以其灵活、实时性的优点将会
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掌握和应用现代信息技术是信息社会对人才的基本要求
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他们的课堂既经典又令人耳目一新，更让我看到了立足文本确定教
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