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多媒体优化小学语文教学目标才能更好地实现，素质教育才能真正地落到实处。
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多媒体课堂的时效性
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信息技术在教学中的重点地位
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如何理解现代信息技术在教学中的应用趋势
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现代教育媒体在教学中的优势.多媒体计算机辅助教学，具有综合处理语言、文字、图形、图像、动画、**和声音的能力，拥有极强的
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如何理解现代信息技术在教学中的应用趋势
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现代教育媒体在教学中的优势
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互动学习，培养学生合作、自主精神
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运用信息技术突出重点，分化难点，引导学生积极参与
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小学语文阅读教学中信息技术的应用。
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信息技术在教育教学的应用，就是与学科之间的整合.
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有效的运用信息技术能够很好的帮助我们去引领孩子走入文本，感受文本情感
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交互式电子白板环境是交互多媒体教学环境的一种，主要由多媒体计算机、交互式电子白板构成
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多媒体优化小学语文教学目标才能更好地实现，素质教育才能真正地落到实处。
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能实现各种课堂互动，提高教学课堂教学效率.
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多媒体优化小学语文教学目标才能更好地实现，素质教育才能真正地落到实处。
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重视了“人机交流”后，师生之间在课堂上的直接互动仍需加强。
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在整合过程中不能忽视对学生语文基础和语文基本素养的训练和培养
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运用信息技术，模拟课文内容，启迪学生思维
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在学生获取一定感性认识的基础上，教师还应该引导学生自己进行思维加工，才能将认识由具体、简单上升为抽象、复杂。
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