姓名： 汪云锋

主题: 51帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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课程**要求教师的教育观念和教育方式发生变革

汪云锋

2017-12-22

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王海涵

2017-12-25
信息技术与学科整合

汪云锋

2017-12-22

1/4

邢艳斌

2017-12-23
培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段

汪云锋

2017-12-22

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徐忠玉

2017-12-25
现代教育技术优化了化学科的实验教学

汪云锋

2017-12-18

2/6

苍淑红

2017-12-19
在课程整合的教学模式中，强调学生的主体性，着力培养学生的各种素质.

汪云锋

2017-12-18

2/6

张爱杰

2017-12-19
借助电子白板，综合评价学生的课堂表现

汪云锋

2017-12-18

1/3

王淑香

2017-12-18
建立良好的评价机制调动学生的学习积极性

汪云锋

2017-12-18

1/4

王淑香

2017-12-18
教师要调动学生的学习积极性,实现教师主导作用与学生积极性相结合

汪云锋

2017-12-18

1/5

苍淑红

2017-12-19
成功的课堂往往是多种教学手段和教学方法有机结合、灵活运用。

汪云锋

2017-12-18

1/2

苍淑红

2017-12-19
信息技术与学科相结合，可以提高教学效率。

汪云锋

2017-12-18

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苍淑红

2017-12-19
课程整合的要求

汪云锋

2017-12-18

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汪云锋

2017-12-18
教学的多样性，变动性要求教师做一个决策者，而不再是一个执行者。

汪云锋

2017-12-18

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汪云锋

2017-12-18
借助电子白板，综合评价学生的课堂表现

汪云锋

2017-12-18

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汪云锋

2017-12-18
自主、探究、合作的教学方式的优点

汪云锋

2017-12-16

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李大泉

2017-12-17
运用多媒体技术创设情境的方法

汪云锋

2017-12-16

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孙树国

2017-12-17
最近发展区

汪云锋

2017-12-16

1/2

李大泉

2017-12-17
信息技术与课程整合

汪云锋

2017-12-16

2/7

汪云锋

2017-12-16
支架式教学环节？

汪云锋

2017-12-16

0/3

汪云锋

2017-12-16
将“以教为主”的教学设计和“以学为主”的教学设计结合起来

汪云锋

2017-12-16

2/3

李大泉

2017-12-17
用信息技术手段代替实验教学

汪云锋

2017-12-16

1/3

李大泉

2017-12-17