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教育在培养创新精神和培养创造型人才方面肩负着特殊的使命
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网络教育环境相对自主、宽松，为创造力的培养提供了有利的环条件
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网络教育环境相对自主、宽松，为创造力的培养提供了有利的环条件
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交互式教学系统
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创建新型的、既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的"主导-主体相结合"教学结构
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在学校教学中应用的现代信息技术，主要是指以数字化、网络化、多媒体化和智能化为特点的信息技术。
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使用信息化教学资源带来好处
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为学生提供了一个英语学习的环境优化了英语课堂教学，提高了英语教学质量。
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运用多媒体，可以变抽象为具体，调动学生各种感官
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恰当地运用多媒体，可以变抽象为具体，调动学生各种感官协同作用，解决教师难以讲清、学生难以听懂的内容，从而有效地实现精讲，
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信息技术作为学习工具，特别适用于学生自主探索精神的培养
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有效地促进其主体作用的发挥，有利于其身心和谐统一地发展。
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运用多媒体，可以变抽象为具体，调动学生各种感官协同作用，解决教师难以讲清、学生难以听懂的内容，
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把学生的注意力迅速集中到课堂教学的内容上去，激发学生浓厚的学习兴趣
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开启人类大脑的无限潜能
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努力学习，掌握信息技术，为迈向信息社会奠定坚实的基础.
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思维导图充分运用左右脑的机能
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在实践中充分利用现代化信息
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充分把现代化信息教育技术用于教学中
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境
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