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学生思维得到锻炼，知识得以拓宽
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优化课堂结构，提高教学效率
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信息技术，促进学生有效学习和个性化发展
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信息技术融于教学和师生交流等各个环节，转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展
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要养成良好的应用习惯，积极反思，勇于探索，将信息技术融于教学和师生交流等各个环节，转变教育教学方式，促进学生有效学习和个
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以知识传授为主的教学模式向以素质教育为主的教学模式转变
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以知识传授为主的教学模式向以素质教育为主的教学模式转变
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教师应该关注学生之间的关系，及早发现，正确处理
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教师能运用好实物展示台，学生能更好的接受，教师能有更多的时间去与学生交流。
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教师能运用好实物展示台，学生能更好的接受，教师能有更多的时间去与学生交流。
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在信息化环境下，对教学评价的理念、目的等是否有宏观层面的正确把握，在很大程度上决定了教学评价实践成功与否
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多媒体技术辅助教学，促使课堂教学生动、形象、直观、感染力强，可以激发学生积极性，主动参与教学过程。
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媒体技术辅助教学，必然促使课堂教学生动、形象、直观、感染力强，符合学生的认知特点，可以激发学生积极性
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，信息技术等课程资源建设，引导学生利用智能工具在教师组织下进行探究性学习。
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将信息技术融于教学和师生交流等各个环节，转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展
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将信息技术融于教学和师生交流等各个环节，转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展
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信息技术与课程整合
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现代信息技术在教学中的运用，已经深刻影响了我们的教学理念
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无论是传统的线性思维还是现代的非线性思维都是被包容的，特别对于表达现代非线性思维方式提供了最佳的途径。
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信息技术辅助教学并与其他学科整合已是现代化教学方式之一
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