姓名: 刘丽萍

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第二中学

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制作思维导图的高级目标是使这种思维导图成为一种自然的思维习惯

刘丽萍

2017-12-21

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刘丽萍

2017-12-21

多媒体技术辅助教学有利于创造优美的教学情境

刘丽萍

2017-12-21

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刘思思

2017-12-21

信息技术交互发达的社会,我们必须不断学习

刘丽萍

2017-12-21

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刘思思

2017-12-21

信息技术与课程整合的教学模式

刘丽萍

2017-12-21

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刘丽萍

2017-12-21

在学校教学中应用的现代信息技术

刘丽萍

2017-12-21

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刘思思

2017-12-21

随着网络教学的兴起,必将推动中学教育的进程

刘丽萍

2017-12-21

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刘丽萍

2017-12-21

教学中要以学生为主体,发挥他们的主观能动性,积极参与学习中!

刘丽萍

2017-12-21

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刘思思

2017-12-21

信息技术在教学中的适切应用

刘丽萍

2017-12-21

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刘丽萍

2017-12-21

努力学习现代信息科学,成为一名研究型教师。

刘丽萍

2017-12-21

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张醒

2017-12-21

围绕教学目标开展活动,用简单直接的方式突破教学难点。

刘丽萍

2017-12-21

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刘丽萍

2017-12-21

信息技术给英语教学提供了大量信息和多种手段

刘丽萍

2017-12-15

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刘丽萍

2017-12-15

培养学生思考问题的能力和创新能力,增强学生解决问题的能力EY6

刘丽萍

2017-12-14

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于兰翠

2017-12-14

以学生为中心

刘丽萍

2017-12-14

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刘丽萍

2017-12-14

信息技术为教学模式的发展提供了重要的支撑!

刘丽萍

2017-12-14

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蒋喜红

2017-12-14

信息化是当今社会发展的大趋势,我们应努力学习,掌握信息技术,为迈向信息社会奠定坚实的基础

刘丽萍

2017-12-14

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韩雪莲

2017-12-14

有效提高科学实验教学效率,促进师生共同发展,提高学生科学素养。

刘丽萍

2017-12-14

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蒋喜红

2017-12-14

在多媒体辅助教学中,实物展示台以其灵活性、实时性的优点,已经成为教师教学中的好帮手。

刘丽萍

2017-12-14

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刘丽萍

2017-12-14

信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境

刘丽萍

2017-12-14

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刘丽萍

2017-12-14

教师应不断为学生创造成功的机会,让他们更多地尝到成功的喜悦。

刘丽萍

2017-12-14

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刘丽萍

2017-12-14

恰当应用技术可以有效提高总结复习课的效率

刘丽萍

2017-12-14

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刘丽萍

2017-12-14