姓名： 王利

主题: 74帖数: 56

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：朝阳二中

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逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

王利

2017-12-20

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任珊珊

2017-12-20
探讨如何充分发挥学生的主动性，积极性和创造性。

王利

2017-12-20

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王利

2017-12-20
要求大力普及多媒体在课堂教学中的应用

王利

2017-12-18

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王广龙

2017-12-18
知识和技能的学习提供支撑，让学生感受到学有所用

王利

2017-12-18

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王广龙

2017-12-18
丰富学生的实验知识

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
让学生感受到学有所用。

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
助学生克服化学实验中畏惧心理

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
信息技术的教学环境中定位教师的主导作用

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
要求大力普及多媒体在课堂教学中的应用

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
为知识和技能的学习提供支撑，让学生感受到学有所用

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
化学教学培养学生规的生活习惯

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
是化学课堂教学中最基本部分。

王利

2017-12-18

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王利

2017-12-18
要能让学生动起来，积极思考、交流，体现学生的主体地位，使学生养成良好的学习习惯和思维方式，就是我们的教学目的。

王利

2017-12-15

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李亚文

2017-12-15
学生养成良好的学习习惯和思维方式，就是我们的教学目的。

王利

2017-12-15

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王楠

2017-12-16
调动起师生合作的积极性，才有利于师生的交流

王利

2017-12-15

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王利

2017-12-15
，教师能否运用教学技能指导和促进学生的学习，对于学生的学习效果具有决定意义。

王利

2017-12-15

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许长虹

2017-12-16
[原创]互联网+逐渐走进我们的生活中，作为教育工作者，更应该掌握先进的信息化手段，不断升华自己的课堂教学。

王利

2017-12-15

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杨威

2017-12-15
[原创]教师设计问题如何做到有梯度，由浅入深，由易到难

王利

2017-12-15

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王楠

2017-12-16
[原创]教师的教案不仅不会随着年岁增加而变得相对僵化，反而会更有弹性，更容易更改

王利

2017-12-15

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陈铁钢

2017-12-15
[原创]人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展

王利

2017-12-15

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王利

2017-12-15