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培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学
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在进行信息技术与学科整合设计的时候,尽可能多地为学生的学习
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现在教育课程学习就是引导教师把先进的教学方式和理念与现代信
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课程改革要求教师的教育观念和教育方式发生变革,而这种变革重
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通过网络获取信息,促进学生自主学习,网络使我们获取有效信息
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在教师指导下自主探究模式,对于学习能力低下的年龄段或知识难
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通过可明白结合的形式提高获取信息、分析信息、处理信息的能力
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课堂多媒体教学的最大优势在于能够将传统教学中单一文字或简单
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自主学习的教学是指学生在老师指导下,运用探索性学习态度和创
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自主学习的教学理论建立在学生是学习活动的主体,教师的职责是
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动机是一切学习的原动力,他是推进学生自主学习的主要因素,是
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化学式一门至初三才开设的学科,为学生提供一些初级的化学知识
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在教学中要通过让学生经常获得成功来唤起他们学习的热情和兴趣。
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预习有利于培养学生主动学习的习惯,调动学生的学习积极性,培
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教学过程中,提倡学生多思考、多质疑,任何一位同学都可以在任
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教师在教学中应寻求新旧知识之间的联系创设问题情境,诱发学生
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通过一种新的学习方式是计算机、多媒体平台、网络等信息技术手
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网络研修能焕发老师内在的精神力量,激发教师的热情,是教师从
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数字化教学方式,可以更加生动形象地展现教学中的案例、实验与
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如今是信息的时代,信息技术在社会发展中的作用日益凸显,应用
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