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下课前2分钟由学生自行总结本节自己所学到的知识与方法，本环
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自主探究是合作学习的基础，合作学习是自主探究的发展。没有自
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检测题应由浅入深、难易适当、逐步提高、突出重点与关键、注意
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校园实行“三通两平台”极其重要
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在实施课堂教学时，不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学
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在实施课堂教学时，不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学
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信息技术在教学中的运用,已经深刻影响了我们的教学理念,改变
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对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人
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课堂教学中，学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用，使他们精神振奋
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信息技术课堂中融入生活元素，可以大幅度提高学生的注意力和积
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使用信息技术的直观演示。在教学中，有些重点难点往往不易突破
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[转载]尊重个体差异、面向全体学生
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面向信息化的教师专业成长。教育信息化领导力应该体现在——在教育信息化的进程中，教师的专业发展面临着新的要求和新的机遇。
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面向信息化的教师专业成长。教育信息化领导力应该体现在——在教育信息化的进程中，教师的专业发展面临着新的要求和新的机遇。
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面向信息化的教师专业成长。教育信息化领导力应该体现在——在教育信息化的进程中，教师的专业发展面临着新的要求和新的机遇。
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信息化与学生的全面发展。教育的目的是为了促进每个学生的全面发展。在教育信息化的进程中，创设以“学”为中心的信息化学习环境
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创新教学与教学**。教育信息化的领导力体现在应当了解信息化教学在课堂实现的基本模式，认识到信息技术的有效应用需要以教学方
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教育**和新课程的挑战。教育信息化的领导力应当体现在全面了解我国基础教育**与教育信息化的现状，并进而认识到教育信息化与
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功能和优势 实物展台是一种先进的投影演示设备，它把实物、模型、透明胶片、幻灯片、文稿等，通过CCD数字**
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功能和优势 实物展台是一种先进的投影演示设备，它把实物、模型、透明胶片、幻灯片、文稿等，通过CCD数字**
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