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学习的能力。
在具体的教学中，教师可采用启发、讨
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在具体的教学中，教师可采用启发、讨
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真正树立起以人为本的管理,教学理念.以博大的胸怀心
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改的措施 :
真正树立起以人为本的管理,教学理念.以
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有人说：“课堂教学是`一门遗憾的艺术”，再好的教学总有它不
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必须转变教学观念。要认识到新的课程教学更关注学生的全面发展
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思想品德课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、
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随着教学改革的不断深入，课改取得的进步有：
1、教师
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课堂教学中主体作用的发挥更是通过学生参与主体活动实现的，因
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活动是转变学习方式的关键。
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精心设计主体活动，激发学生的学习兴趣
>英语教学的实
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把练的安排纳入课堂。培养学生动脑、动口、动手，自觉培养分析
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把讲的机会让给学生。
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把学习的主动权真正还给学生，在课堂教学中做到以下几点：①把
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学生是学习的主人，因此学习的主动权应掌握在学生手中。
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教学要归还学生的主动权，拓展学生发展的空间
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所以我们应该做到“学”是在“教”之下的学，“教”是为“学”
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教师要根据教学任务充分发挥学生的主导作用，运用各种教学手段
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学生的认知过程，是在教师指导下，由不知到知的矛盾转化过程，
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要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用，教师要把以“教”为重
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