姓名： 刘雅红

主题: 53帖数: 52

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：朝阳中心校

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网络课堂突出教学交互性

刘雅红

2017-12-14

2/4

李伟丽

2017-12-14
网络课堂教学的优势

刘雅红

2017-12-14

1/5

张长伟

2017-12-14
教给学习方法

刘雅红

2017-12-14

3/6

赵爽

2017-12-14
小组合作学习中教师的角色定位。

刘雅红

2017-12-14

0/2

刘雅红

2017-12-14
小组合作学习是在班级授课制背景上的一种教学方式，即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下，教师以学生学习小组为重要的推

刘雅红

2017-12-14

0/3

刘雅红

2017-12-14
教 学方式和手段的运用富有特色和和创造性

刘雅红

2017-12-14

1/6

张长伟

2017-12-14
教学评价

刘雅红

2017-12-14

1/5

张长伟

2017-12-14
信息道作用范围最广泛德

刘雅红

2017-12-14

2/5

张长伟

2017-12-14
信息道德

刘雅红

2017-12-14

0/1

刘雅红

2017-12-14
信息道德是指在信息的采集、加工、存贮、传播和利用等信息活动各个环节中，用来规范其间产生的各种社会关系的道德意识、道德规范

刘雅红

2017-12-14

0/3

刘雅红

2017-12-14
在教学中如何合理运用多媒体

刘雅红

2017-12-12

3/8

董杰

2017-12-12
随着新课程**的深入实施，课堂内容愈发变得多元化，多媒体信息技术的作用也变得愈加重要。

刘雅红

2017-12-12

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朱逢赫

2017-12-12
以“教师为主导、学生为主体”的教学结构

刘雅红

2017-12-12

2/8

王静

2017-12-12
信息技术作为学生的基本认知工具

刘雅红

2017-12-12

2/5

王静

2017-12-12
课程整合的最基本特征，就是它的学科交叉性和立足与能力的培养

刘雅红

2017-12-12

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王雪梅

2017-12-12
努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科教学中广泛应用信息技术手段。

刘雅红

2017-12-12

2/7

王春丽

2017-12-12
在信息技术与其他学科的整合中，尤其在课堂教学中的整合，信息技术扮演怎样的角色？

刘雅红

2017-12-12

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郝立军

2017-12-12
信息技术与学科的整合

刘雅红

2017-12-11

1/4

董杰

2017-12-11
信息化进入学校后带来的变化

刘雅红

2017-12-08

1/6

张长伟

2017-12-08
合理运用多媒体教学

刘雅红

2017-12-08

3/6

张长伟

2017-12-08