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信息技术进入课堂，有助于教师解决重点、难点。
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信息技术在教学中的广泛应用，促进传统的教学方式以及学习方式
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信息技术在教学中的广泛应用，促进传统的教学方式以及学习方式
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信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一
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要使用信息化技术必须认真筛选所搜集的各种资料，而不能一锅端。特别是对于那些有动画的、有音乐的等比较吸引人的素材一定要慎重
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要使用信息化技术必须认真筛选所搜集的各种资料，而不能一锅端。特别是对于那些有动画的、有音乐的等比较吸引人的素材一定要慎重
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教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化，信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一。更直观、更轻松地获得知识和技能，
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信息化教学资源获取基础”、“信息检索原理与技术”、“信息化教学资源”、“信息化教学资源获取的方式”四部分组成。
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信息化教学资源获取基础”、“信息检索原理与技术”、“信息化教学资源”、“信息化教学资源获取的方式”四部分组成。
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信息时代，教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化
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认识教育信息化对国家中长期教育**和发展规划目标达成的保障作用
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科学研究的方法主动获取信息并通过评价信息、应用信息解决实际
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教学平台对教学能起到查漏补缺、教学印记保留时间长教与学突破
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硬件建设不应是各地教育信息化工作的切入点
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