姓名: 杜朝辉

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟初中

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现代化教学利用多种媒体组合,优化教学过程,突破教学重点、难

杜朝辉

2017-12-14

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郭岩

2017-12-14

网络空间平台的建设,增加了师生互动的机会

杜朝辉

2017-12-14

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杜朝辉

2017-12-14

没有围墙的课堂,可以增加师生互动的机会,极大提高学生的学习

杜朝辉

2017-12-14

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杜朝辉

2017-12-14

在信息技术环境下,多种教学方法的优化组合,做到因材施教,发

杜朝辉

2017-12-14

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孙晏凯

2017-12-14

网络空间对于教师来说就是如虎添翼

杜朝辉

2017-12-14

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何丹丹

2017-12-14

网络空间的构建充分激发学生主动探索并创新的意识,弥补传统教

杜朝辉

2017-12-14

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杨宝岩

2017-12-14

网络空间所构建的无空间距离和时间的限制的学习环境,让我们能

杜朝辉

2017-12-14

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高大平

2017-12-14

网络空间的个性化建设迫在眉睫!可以增加师生互动的机会!

杜朝辉

2017-12-14

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赵清泉

2017-12-14

网络学习的质量很大程度上依赖于学习者的自觉。在培训学习的过

杜朝辉

2017-12-13

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韩鸿雁

2017-12-14

如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以

杜朝辉

2017-12-13

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那晓波

2017-12-13

新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生

杜朝辉

2017-12-13

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杜朝辉

2017-12-13

教师和学生必须具备获取信息、处理信息、创造信息和发布信息的

杜朝辉

2017-12-13

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杜朝辉

2017-12-13

教师工作坊让我们有了学习的平台,可以更好的学到信息技术方面

杜朝辉

2017-12-13

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杜朝辉

2017-12-13

采取以"学生学为中心"的教学模式

杜朝辉

2017-12-13

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杜朝辉

2017-12-13

教师可以根据教学内容的需要制作相关的教学课件

杜朝辉

2017-12-13

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杜朝辉

2017-12-13

教师要积极研究和利用多媒体技术

杜朝辉

2017-12-13

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杜朝辉

2017-12-13

在教学中,我们要认真研究、分析教材,了解它是适合接受学习方式,还是适合自主、合作、探究的学习方式,还是两者兼之,要因“材

杜朝辉

2017-12-13

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杜朝辉

2017-12-13

强调信息技术要服务于数学学习,要成为学生学习的工具。

杜朝辉

2017-12-13

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孙学玲

2017-12-13

教师应在教育教学关键环节合理应用信息技术

杜朝辉

2017-12-13

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孙学玲

2017-12-13

多媒体软件的使用,可以极大提高学生的能力,更能帮助学生消化

杜朝辉

2017-12-12

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张斌

2017-12-12