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通过培训，我懂得了怎样去爱学生。
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短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。
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光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是
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通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教
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我时常在思考：为什么他们的课堂总是那么丰富多采？他们的见解总是那么的深邃？他们的角度总是那么恰到好处？通过学习专家的教学
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通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程**，做课程**的实践者。
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通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。
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教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，
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要尊重学生的意愿，挖掘学生潜力
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现在的学生越来越懒了，越来越难教了
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只有在教学的实施中，不断地总结与反思，才能适应新的教学形势的发展。
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在课堂教学上突出了精讲巧练，做到堂上批改辅导和及时的反馈。
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重个体差异，面向全体学生“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。
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教得好本质上是为了促进学得好。但在实际教学过程中是否能够合乎我们的意愿呢？
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摒弃旧的教学观念，建立全新的教学理念。
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课堂教学阶段是整个教学模式的中心环节吗？
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实施“任务的设定——任务分析与案例演示——任务实施与协助指导——任务完成与总结”等几个主要的教学活动和教学环节。
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构建新型的学校课堂教学组织形式，从而大面积提高教育教学质量。
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到期末了，怎么复习成绩提升的才快？
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不听话，不学习，家长失联的学生应该怎么办？
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