姓名: 郭孝华

主题: 50帖数: 54

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:单城镇中心学校

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数学**的最终目的是什么

郭孝华

2018-01-05

2/6

王清海

2018-01-06

如何评价学生的数学成绩

郭孝华

2018-01-05

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王清海

2018-01-06

信息化下的作业该如何布置

郭孝华

2018-01-05

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王清海

2018-01-06

数学知识的获取应该是多渠道的。

郭孝华

2018-01-05

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王永红

2018-01-07

关于数学的知识是否都能教

郭孝华

2018-01-05

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王永红

2018-01-06

数学教材的编排应遵循认识事物的基本规律

郭孝华

2018-01-05

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郭孝华

2018-01-05

把应用性作为教学的核心是否合适

郭孝华

2018-01-05

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付凤

2018-01-07

如何体现数学的基础性

郭孝华

2018-01-05

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郭孝华

2018-01-05

如何渗透数学文化

郭孝华

2018-01-05

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付凤

2018-01-07

如何处理中外数学的关系

郭孝华

2018-01-05

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王永红

2018-01-07

如何处理传统教法与现代教法的关系

郭孝华

2018-01-05

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王永红

2018-01-07

谈谈信息化教学中的困惑

郭孝华

2018-01-04

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郭孝华

2018-01-04

数字化与信息化的区别与联系

郭孝华

2018-01-04

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陈国柱

2018-01-04

教育实验的发展性原则

郭孝华

2018-01-04

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郭孝龙

2018-01-04

如何开展有意义的教育实践

郭孝华

2018-01-04

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郭孝华

2018-01-04

如何在数学课上进行小组化教学

郭孝华

2018-01-03

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王常红

2018-01-05

多媒体下的数学教学模式探讨

郭孝华

2018-01-03

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张新文

2018-01-03

用多媒体丰富数学教学

郭孝华

2018-01-03

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郭孝龙

2018-01-04

数学世界的千姿百态

郭孝华

2018-01-03

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郭孝华

2018-01-03

乡村数学教学的瓶颈

郭孝华

2018-01-03

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郭孝华

2018-01-03