姓名： 郭孝华

主题: 50帖数: 54

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：单城镇中心学校

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数学教学中的不得已

郭孝华

2018-01-03

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郭孝龙

2018-01-04
数学现代化应从观念开始

郭孝华

2018-01-03

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郭孝华

2018-01-03
数学信息化的提取

郭孝华

2018-01-03

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郭孝华

2018-01-03
教学中有必要突显数学的应用性吗？

郭孝华

2018-01-03

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王常红

2018-01-03
如何在教学中回避数学的纯理性

郭孝华

2018-01-03

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郭孝华

2018-01-03
理念与方法

郭孝华

2017-12-28

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郭孝华

2017-12-28
利用信息技术如何进行课后辅导

郭孝华

2017-12-25

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夏元甲

2017-12-25
计算器的使用会妨碍学生计算能力的提高吗

郭孝华

2017-12-24

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夏元甲

2017-12-25
珠算还有教学价值吗

郭孝华

2017-12-24

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郭孝龙

2018-01-04
数学课堂应激发学生动手推理的潜力

郭孝华

2017-12-24

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夏元甲

2017-12-25
信息化教学的深入是一种文化洗礼

郭孝华

2017-12-24

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夏元甲

2017-12-25
教学中应淡化多媒体的工具性

郭孝华

2017-12-24

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夏元甲

2017-12-25
多媒体不应成为电影放映机

郭孝华

2017-12-24

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夏元甲

2017-12-25
训练思维是数学教学的目的

郭孝华

2017-12-24

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夏元甲

2017-12-25
如何提高数学课堂上学生的动手能力

郭孝华

2017-12-24

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刘守成

2017-12-24
白板的作图功能在数学中的应用

郭孝华

2017-12-24

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刘守成

2017-12-24
信息化教学的局限性

郭孝华

2017-12-24

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郭孝华

2017-12-24
如何增强数学的应用性

郭孝华

2017-12-24

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郭孝华

2017-12-24
如何提高数学课堂的趣味性

郭孝华

2017-12-23

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贾玉瑞

2017-12-27
如何利用信息化手段提高数学课堂的参与度

郭孝华

2017-12-23

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郭孝华

2017-12-23