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每一个微课程结束都要有一个简短总结，概括性强、针对性突出
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信息技术是衡量教师的重要标志
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信息技术是衡量教师的重要标志
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对教学信息的掌握和运用能力等， 同时要保证评价体系确立的指标具体可行。
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教师教学设计的能力，在整个教学进程中的组织能力
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教学评价体系应建立在对教学全过程各环节的综合评价上
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要求教师要做到多元设计，精心安排
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计算机多媒体技术来为自己的教学服务。
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要求中学教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。
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要求中学教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。
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便于学生自学和教师交流
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便于学生自学和教师交流
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一种教学现代化、教育组织变革的历程
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一种教学现代化、教育组织变革的历程
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教育信息化建设实际上是一种教学现代化、教育组织变革的历程。
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教育信息化建设实际上是一种教学现代化、教育组织变革的历程。
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当前科技发展异常迅猛，不论是教师还是学生都必须不断地学习。
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