姓名: 白春玲

主题: 50帖数: 50

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:忠植初级中学校

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
微课

白春玲

2017-12-25

2/4

马明兴

2017-12-26

信息技术在教学中适切应用的必要性和基本策略

白春玲

2017-12-25

1/4

王广武

2017-12-25

调动学生积极思维和参与的积极性的作用

白春玲

2017-12-19

1/2

白春玲

2017-12-19

学习网站的建立,最好几个学习联合,通学生可以利用休息时间, 完成相应的学习任务。

白春玲

2017-12-19

1/3

白春玲

2017-12-19

学校教育信息化,信息化教学变革,学习方式转变方面三个维度

白春玲

2017-12-19

20/1

王术林

2017-12-19

信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境,能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主

白春玲

2017-12-19

1/3

白春玲

2017-12-19

将生活化资源引入课堂教学,将课本抽象资源生活化是课堂教学的一个重要课题

白春玲

2017-12-19

0/1

白春玲

2017-12-19

化学与生活的联系

白春玲

2017-12-19

0/1

白春玲

2017-12-19

化学与生活,生产实际相联系,对提高学生学习的主动性,积极性起到促进作用

白春玲

2017-12-19

2/4

孟庆龙

2017-12-19

科学探究必须让学生亲身经历丰富的探究活动,包括实验,调查,讨论等多种形式。

白春玲

2017-12-19

2/3

白春玲

2017-12-19

国家政策的制定和鼓励措施为实现教育信息化打下坚实的基础。

白春玲

2017-12-15

0/1

白春玲

2017-12-15

国家政策的制定和鼓励措施为实现教育信息化打下坚实的基础。

白春玲

2017-12-15

1/5

张迪

2017-12-15

信息化的重要性

白春玲

2017-12-15

1/3

白春玲

2017-12-15

学科教学如何利用网络环境培养自主探究的教学

白春玲

2017-12-15

1/6

陈铁钢

2017-12-15

思维导图的特点

白春玲

2017-12-15

2/5

陈铁钢

2017-12-15

思维导图的特点

白春玲

2017-12-15

3/8

王再励

2017-12-15

信息技术在我国的教育领域的现状

白春玲

2017-12-15

2/5

陈铁钢

2017-12-15

教师设计问题如何有梯度性,由浅入深、由易到难、由简到繁,符合学生的思维习惯

白春玲

2017-12-15

1/3

白春玲

2017-12-15

思维导图在教学中作用

白春玲

2017-12-15

3/4

王再励

2017-12-15

实物展台在教育教学中作用?

白春玲

2017-12-15

2/5

崔冬梅

2017-12-15