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教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化，信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一。
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教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
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采用讲授、启发等教学方式，进行课堂教学的能力
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信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理
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信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理
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具体课程内容结合在一起的教学模式成为教学发展的一大趋势
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网络自主探究式学习与具体课程内容结合在一起的教学模式成为教学发展的一大趋势
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探究式学习与具体课程内容结合在一起的教学模式成为教学发展的一大趋势
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本理念落实到教育教学实践中，相信课改终将会结出
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利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理，以更好地促进学习者的学习。
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信息化环境下的教学设计
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实现教育信息化重要过程的信息化教学设计引起了人们的重视和兴趣
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信息资源对教学环节进行信息化处理
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利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理，以更好地促进学习者的学习。
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信息化环境下的教学设计，就是运用科学的方法，利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理，以更好地促进学习者的学习
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信息化环境下的教学设计，就是运用科学的方法，利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理，以更好地促进学习者的学习
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所谓信息化环境下的教学设计，就是运用科学的方法，利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理，以更好地促进学习者的
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升教师在简易多媒体教学环境下
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兴趣是最好的老师，是个体力求深入地认识某种事物或乐于参与某种活动的一种积极的意识倾向
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提升教师在简易多媒体教学环境下，采用讲授、启发等教学方式，进行课堂教学的能力。
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