姓名： 夏威

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：金城学校

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实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段

夏威

2017-12-27

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王淑艳

2017-12-30
在小学信息技术教学中应用生活化教学模式，注重对学生综合素质的培养，确保学生的全面发展。

夏威

2017-12-27

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夏威

2017-12-27
形成和谐友好的生生关系

夏威

2017-12-27

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李向前

2017-12-28
多媒体技术与课堂教学的有机结合

夏威

2017-12-27

0/1

夏威

2017-12-27
营造宽松和谐的课堂氛围

夏威

2017-12-27

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夏威

2017-12-27
提高学生学以致用的能力

夏威

2017-12-27

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李晨光

2017-12-28
什么是自主探究教学模式

夏威

2017-12-27

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王淑艳

2017-12-30
传统教学模式中存在诸多问

夏威

2017-12-27

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李向前

2017-12-28
社会重视信息技术技能的应用

夏威

2017-12-27

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李向前

2017-12-28
多媒体技术与课堂教学的有机结合

夏威

2017-12-27

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李晨光

2017-12-28
网络道德失范的治理

夏威

2017-12-27

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李向前

2017-12-28
网络道德失范的原因

夏威

2017-12-27

1/3

李向前

2017-12-28
网络道德失范的表现

夏威

2017-12-27

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夏威

2017-12-27
如何培养学生良好的实验习惯

夏威

2017-12-27

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夏威

2017-12-27
信息技术不能完全替代教师教学

夏威

2017-12-27

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夏威

2017-12-27
传统教学模式中存在诸多问题

夏威

2017-12-27

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李向前

2017-12-28
培养学生信息道德信息安全意识的对策和方法

夏威

2017-12-27

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李晨光

2017-12-28
传统教学模式中存在诸多问题

夏威

2017-12-27

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陈冰

2017-12-29
认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中

夏威

2017-12-27

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陈冰

2017-12-29
认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中

夏威

2017-12-27

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陈冰

2017-12-29