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必修3中《程序框图》一节就采取怎样的教学方法?
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定积分一节课应该怎么处理？
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教育制度越来越灵活多样，教育结构越来越富有延展性和丰富性，为受教育者个性的**发展提供着越来越充分的保障
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教师的专业化水平和学历不断提高，教育科学研究新成果不断涌现，教育思想观念越来越摆脱传统教育的束缚
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科学技术在教育中的运用不断普及和深化，教育内容的科学化程度越来越高，教育方法、手段信息化程度越来越高
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教育发展水平的显著提高，部分发达国家已经接近高等教育的普及和大众化
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教育现代化的过程，就是教育获得和深化现代性的过程
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教育现代化是全球性的不断变革发展过程
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社会的现代化需要由具有现代意识、技术和现代素质的人去设计和施行，而教育是提高人的现代性的强有力的影响因素
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教育普及化可以说是教育**化的基本保证
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为了实现教育**化，一方面要做到教育的普及化，另一方面要达到教育质量和效果的平等
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从终身教育的观点来看
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全面的终身教育的目的在于培养新型的和完善的人
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终身教育的提出和实施对于当代世界教育的**和发展具有十分重要的意义
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终身教育主张学习者不仅要学习已有的文化；而且要培养个人对环境变化的主动适应性；**性
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终身教育主张教育不是单纯的知识的传递，而应是贯彻人的全面发展精神，培养个体适应现代社会所需要的各种能力和素质
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终身教育是多元的立体的整合，它不仅是教育内部一切因素的整合，而且也是教育与其他外部诸因素的整合
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终身教育在时间上贯穿人的整个一生。终身教育在空间上打通了学校与社会、家庭的阻隔
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接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能
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终身教育已成为世界教育发展趋势中的不可逆转的洪流，它给社会带来的各种积极作用也越来越显著
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