姓名： 杨明义

主题: 55帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：万龙二中

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建立朋友式的新型师生关系

杨明义

2017-12-20

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王秀芬

2017-12-21
信息技术是不可少的教学辅助手段

杨明义

2017-12-20

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苗士英

2017-12-20
数学概念有一定的困难。尤其是几何概念，

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
不断提高教教育教学多积累宝贵知识财富育教学能力

杨明义

2017-12-20

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马金刚

2017-12-20
不断提高教教育教学多积累宝贵知识财富育教学能力

杨明义

2017-12-20

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马金刚

2017-12-20
不断提高教教育教学多积累宝贵知识财富育教学能力

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
不断提高教教育教学多积累宝贵知识财富育教学能力

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境

杨明义

2017-12-20

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王桂芝

2017-12-20
简易多媒体环境下信息技术与初中数学课程整合课例研究

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
我们用了多少时间的多媒体课件，也不在于我们的课件如何拥有技术含

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
小组合作学习有利于学生之间的讨论交流。

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
实践中 充分利用现代化信息技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题

杨明义

2017-12-20

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满大军

2017-12-25
了解信息技术教育造成了很大困扰

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
实现一种既能发挥教师主导作用有能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教学方式。

杨明义

2017-12-20

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满大军

2017-12-25
知识迁移准备，并努力创设有利极的学习情境

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
图的底色修改成与第一张图形的背景色相同的颜色

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
简易多媒体环境下信息技术与初中数学课程整合课例研究

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
利用“移动”工具把这两张图层移动到指定位置

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
网络资源是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20
利用信息技术促进学生的成长和交流

杨明义

2017-12-20

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杨明义

2017-12-20