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课程名称 网络环境下培养自主探究教学模式的实践与探索
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学习应用信息技术教学是时代所趋，也是扩宽学生视野的一种方法
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多媒体辅助教学集图、文、声、动画于一体，并具有人机对话功能
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多媒体辅助教学集图、文、声、动画于一体，并具有人机对话功能
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现代教育理论下教学媒体的性质已经发生了根本的转变。
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现代教育理论下教学媒体的性质已经发生了根本的转变。
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在现代化的教学手段下，教师将多媒体教学渗入到每个教学点
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学习是获取知识的过程。建构主义认为，知识不是通过教师传授得
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加强小学语文教学与现代信息技术的有机结合以及运用多媒体辅助
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小学语文教学如何改变传统的以教师为中心的教学模式，实现教育
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建构主义学习理论提倡的学习方法是教师指导下的以学生为中心的
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现代信息技术越来越进入课堂，它对当前的语文教学产生了巨大的
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通过知识形成过程的充分展示，促进了学生智力因素和非智力因素
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通过知识形成过程的充分展示，促进了学生智力因素和非智力因素
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恰当利用现代信息技术，把语文课中的“难”化为“易”。
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恰当利用现代信息技术，把语文课中的“难”化为“易”。
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现代信息技术的突出特点是集声音，影像，动画，互动于一体，这
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在课堂教学中使用现代教育技术,会让课堂变得生动活泼，可以把
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中文名
思维导图
外文名
The Mind Map
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