姓名: 张丽杰

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:西官中心校

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数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给教学带来了生机

张丽杰

2017-12-23

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张丽杰

2017-12-23

信息技术应用于教育,弥补了传统教育的众多不足,改变了传统的

张丽杰

2017-12-23

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张丽杰

2017-12-23

讲授应注意培养学生的学科思维。 讲授应具有启发性。

张丽杰

2017-12-22

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毛蕊

2017-12-22

教学方法要受到具体的教学组织形式的影响和制约。

张丽杰

2017-12-22

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姜坤

2017-12-22

教学方法受到特定的教学内容的制约。

张丽杰

2017-12-22

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毛蕊

2017-12-22

教学方法体现了特定的教育和教学的价值观念,它指向实现特定的

张丽杰

2017-12-22

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毛蕊

2017-12-22

信息检索是一门关于如何查找文献、知识和信息的工具性课程,被

张丽杰

2017-12-22

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张丽杰

2017-12-22

网络教学可以增加教师与学生之间关于教学信息的交流,教

张丽杰

2017-12-15

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张丽杰

2017-12-15

网络教学最大的特点是可以进行异步的交流与学习,学生可以根据

张丽杰

2017-12-15

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白仁朋

2017-12-18

网络教学能为学生提供丰富多彩、图文并茂、形声兼备的立体型、

张丽杰

2017-12-15

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张丽杰

2017-12-15

好的教育,必须从更新教育观念入手,与时俱进,不断学习先进的

张丽杰

2017-12-14

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马玉杰

2017-12-14

在探究式教学中,教师要做到适时的“引”,恰当的“导”,让学

张丽杰

2017-12-14

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何玉方

2017-12-15

信息技术被广泛作用到教学中,在提高了教学效率的同时,也对我

张丽杰

2017-12-14

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张玲

2017-12-14

思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“

张丽杰

2017-12-14

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何玉方

2017-12-15

在探究教学中,教师是引导者,基本任务是启发诱导,学生是探究

张丽杰

2017-12-14

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何玉方

2017-12-15

探究性学习有利于发展学生的主体性,有利于学生自主地学习个性

张丽杰

2017-12-14

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张丽杰

2017-12-14

小组合作学习中教师要对自己的角色进行定位。教师是全班小组合

张丽杰

2017-12-14

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张丽杰

2017-12-14

问题情境的创设,一定要符合学生认知实际,还要进行细化,要引

张丽杰

2017-12-14

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张丽杰

2017-12-14

  一节课的时间是有限的,要提高课堂教学质量,必须提高课堂

张丽杰

2017-12-14

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毛蕊

2017-12-15

  有些学生觉得学习数学枯燥乏味,特别是在学习计算时,很容

张丽杰

2017-12-14

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白仁朋

2017-12-18