姓名: 张兆奎

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:金城学校

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在合作学习之前一定要留足充分的时间给学生先**思考问题。

张兆奎

2017-12-22

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张兆奎

2017-12-22

应用计算机辅助教学,增加课堂教学密度

张兆奎

2017-12-22

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张兆奎

2017-12-22

应用计算机辅助教学,优化课堂教学过程

张兆奎

2017-12-22

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张兆奎

2017-12-22

应用计算机辅助教学,激发学生的学习兴趣

张兆奎

2017-12-22

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张兆奎

2017-12-22

应用计算机辅助数学教学

张兆奎

2017-12-22

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张兆奎

2017-12-22

基于辅助教学与基于整合教学的根本区别

张兆奎

2017-12-22

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王凤梅

2017-12-22

信息技术在学科教学中的应用

张兆奎

2017-12-22

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王凤梅

2017-12-22

信息技术对课堂教学的影响

张兆奎

2017-12-22

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王凤梅

2017-12-22

当代信息技术究竟会给写作方式和写作教育带来哪些变化呢?

张兆奎

2017-12-22

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王凤梅

2017-12-22

信息技术对教学的影响

张兆奎

2017-12-22

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王凤梅

2017-12-22

严格遵循现代教育技术设备应用的实用性、恰当性、综合性、辅助性和启发性原则,那么,我们的课堂将会变得更加高效,更为“美妙”

张兆奎

2017-12-21

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王凤梅

2017-12-22

随着随着移动终端设备的不断普及以及网络多媒体技术的不断发展

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21

教育信息化建设、信息技术的学习和发展、丰富多彩的教育环境和有利的学习工具

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21

教育信息化建设、信息技术的学习和发展、丰富多彩的教育环境和有利的学习工具

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21

教育信息化已成为学校教育教学管理工作的一个重要组成部分

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21

教育信息化已成为学校教育教学管理工作的一个重要组成部分

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21

微课教学效果能有效解决实际教学问题;具有针对性地解惑、启惑,能调动学习者学习的主动性。

张兆奎

2017-12-21

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汪书群

2017-12-31

利用网络资源和多媒体课件,对课堂重难点进行整合,效果更佳​

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21

利用网络资源和多媒体课件,对课堂重难点进行整合,效果更佳​

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21

微课教学效果能有效解决实际教学问题;具有针对性地解惑、启惑,能调动学习者学习的主动性。

张兆奎

2017-12-21

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张兆奎

2017-12-21