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姓名: 张兆奎

主题: 50帖数: 55

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:金城学校

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化难为易,突破学习难点

张兆奎

2017-12-14

5/12

程绍娟

2017-12-14

化抽象为具体,发展学生思维

张兆奎

2017-12-14

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王洪梅

2017-12-14

化静为动,激发学习兴趣

张兆奎

2017-12-14

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程绍娟

2017-12-14

现代教学媒体具有形声化的特点

张兆奎

2017-12-13

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张兆奎

2017-12-21

利用多媒体,拓宽知识面,活跃思维

张兆奎

2017-12-13

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张兆奎

2017-12-13

利用多媒体教学,变“抽象”为“形象”

张兆奎

2017-12-13

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张兆奎

2017-12-13

利用多媒体手段直观新颖,使学生变厌学为愿学、善学和会学

张兆奎

2017-12-13

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张兆奎

2017-12-13

微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式

张兆奎

2017-12-13

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张兆奎

2017-12-13

学得了技术又可以在教学中边学习边实践

张兆奎

2017-12-13

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张兆奎

2017-12-13

如何根据本学科的特点设计微课

张兆奎

2017-12-13

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邓乃斌

2017-12-13

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