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总结与复习课应用技术的必要性
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能够了解微课在总结复习课的应用，同时掌握总结复习课应用技术的一些基本策略
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教师应该增强对复习总结课应用技术的必要性的认识，能够尝试在复习总结课中运用概念图、思维导图等适合于总结复习的软件
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恰当应用技术可以有效提高总结复习课的效率
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明确教师工作坊建设过程与建设方法；明确利用教师工作坊提升教师专业发展的意识，通过建设实际工作坊提升其专业能力与水平。
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建设实际工作坊提升其专业能力与水平
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利用教师工作坊提升教师专业发展的意识，通过建设实际工作坊提升其专业能力与水平。
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教师工作坊在教师专业发展中的作用为主题进行讲授，重点讲授了教师工作坊的基本理论
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信息技术在课堂讲授中的支持作用
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建立丰富的表象,促进学生从符号水平、表象水平、动作水平感知知识的意义,帮助学 生理解、记忆,扩展思维、拓展视野,达到提高
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信息技术支持下的课堂讲授是利用信息技术使教学内容的呈现方式丰富多彩,
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教学内容表达与传递的需求分析、师生的特征与技能水平分析等。
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实际教学中对信息技术进行适切选用的依据与优化策略，包括教学目标分析、教学内容表达与传递的需求分析、师生的特征与技能水平分
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析信息技术在教学中的作用机理，在教学中的具体功能与作用
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分析信息时代对中小学教师在教学中有效应用信息技术所提出的要求
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信息技术在教学中适切应用的必要性和基本策略
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树立信息技术与学科教学深度融合的核心理念，理清应用驱动、机制创新两个关键思路。
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认识教育信息化对国家中长期教育**和发展规划目标达成的保障作用
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深入理解教育信息化的政策环境，了解****化的战略目标
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教育信息化的发展趋势
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