姓名: 赵丽娜

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:永胜中心校

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在培训中,我了解信息技术基本工具的作用。

赵丽娜

2017-12-18

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赵丽娜

2017-12-18

掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用。

赵丽娜

2017-12-18

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赵丽娜

2017-12-18

通过培训学习,收获很多。

赵丽娜

2017-12-18

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赵丽娜

2017-12-18

互相帮助,合作学习,在学习的过程中取长补短集思广益。

赵丽娜

2017-12-18

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王瑞丰

2017-12-19

利用本次培训成果,积极开展学科教学活动。

赵丽娜

2017-12-18

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赵丽娜

2017-12-18

科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术

赵丽娜

2017-12-18

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赵丽娜

2017-12-18

巧妙地运用多媒体提高课堂教学质量。

赵丽娜

2017-12-16

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王莹莹

2017-12-16

在教学过程中,老师应该灵活调动各种教学资源。

赵丽娜

2017-12-16

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王莹莹

2017-12-16

以网络为资源,拓展数学的学习方式已成为数学教学的新趋势。

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

巧妙地利用多媒体提高课堂教学质量。

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

信息技术与课程整合的评价体系。

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

建构主义学习理论的基本观点是什么?

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

建构主义认为的知识结构是什么样子。

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

老师应该根据学生们在课堂上的表现实施的、灵活地调动学生的积

赵丽娜

2017-12-16

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夏昌明

2017-12-17

为了推进我国教育的深化改革,必须明确认清教学过程的本质。

赵丽娜

2017-12-16

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周秀芝

2017-12-16

教学环境也是衡量一个信息化的课堂一个比较量化的指标。

赵丽娜

2017-12-16

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周秀芝

2017-12-16

带先进的教育科学理论的指导下,把改变传统的以教师为中心的教

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

自主探究教学模式新颖丰富而有内涵。

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

自主探究教学模式培养学生科学的探究能力和信息处理能力。

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16

应该选择哪些能够发挥网络优势的教学内容来进行教学。

赵丽娜

2017-12-16

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赵丽娜

2017-12-16