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运用于需要激发学生兴趣、引导学生发现和探究问题和学习方法的
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信息技术支持下的课堂讲授使学生获得大量真实的信息，建立丰富
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掌握学法，指导确立学习目标是基点。目标是人们欲求的结果和将
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课堂上如何处理好师生的关系？
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教师的课堂评价语言应该如何？
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多媒体技术具备综合处理各种多媒体信息的能力和交互特性，为教
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怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥
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思维导图的制作难点有哪些？
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如何培养学生的自觉性？
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使学生获得大量真实的信息，建立丰富的表象，促进学生从符号水
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在课堂上，教师如果只是干巴巴地讲授，学生的生理、心理易疲劳
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现代教学媒体具有形声化的特点，声像并茂、视听结合，情、声、
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只有课堂情境处于同教学内容和谐统一的交互融合之中，才能达到
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老师的主导作用下，使学生以最简捷有效的方法获得科学知识．
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信息技术在教学中适切应用的必要性和基本策略：一是分析信息时
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希望大家交流一些微课的制作与分享
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随着新课程改革的深入和信息技术在课堂教学中应用的日益广泛，
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随着新课程改革的深入和信息技术在课堂教学中应用的日益广泛，
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所谓信息化环境下的教学设计，就是运用科学的方法，利用现代信
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以人的终身发展为本,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
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