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如何有效地解决进入信息社会教育所面临的种种问题开辟了新的途径，尤其是为培养新型人才所需要的信息素质?
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信息技术融入课堂教学的现状怎么样？
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怎样让让信息技术走进课堂？
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怎样使信息技术有效融入课堂教学各环节？
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怎样运用多媒体对知识进行拓展？
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如何通过信息技术与数学学科教学整合，提高解决问题的能力？
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怎么样通过信息技术与数学学科教学整合，培养学生的创新能力？
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如何通过信息技术与数学学科教学整合，培养学生的探究能力？
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怎样通过信息技术与数学学科教学整合，激发学生的学习兴趣？
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如何在课堂教学中适切运用信息技术?
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怎样在教学中的适切应用,了解信息技术与学科教学的深度融合,掌握信息技术与学科教学深度融合的基本方法？
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教师的教学模式与教学方法、学生的学习方式要怎样更好结合？
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谈谈你对信息技术在教学中适切应用的思考？
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从实践中提炼出具有代表意义的教学案例,进行全面深入的研究,对课堂教学中现代信息技术的适切使用具有怎样的参考价值？
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探究现代信息技术在小学数学课堂教学中如何适切的运用?
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在观看放映效果时，发现有些幻灯片或其中的一些对象不会动，即没有应用到所选的动画方案。这是为什么？如何解决？
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如何才能做好信息技术在教学中的适切应用？
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“动画效果”的应用适切性方法有什么？
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“技术教学”的情景化实现方式有哪些？
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了解“技术应用”的一般特点有哪些？
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