姓名: 赵信波

主题: 50帖数: 51

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:青岭中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
利用课件重现和重作实验,为实验的综合复习夯实基础

赵信波

2017-12-26

1/3

孙成杰

2017-12-27

运用多媒体模拟实验教学,事半功倍!

赵信波

2017-12-26

3/9

姜红军

2017-12-27

计算机物理问题的形象模拟过程,可以引导学生进行逻辑思维

赵信波

2017-12-26

3/8

姜红军

2017-12-27

应用思维导图制作教学辅助课件

赵信波

2017-12-26

1/3

孙成杰

2017-12-27

灵活应用思维导图可以高效帮助物理教师备课

赵信波

2017-12-26

2/5

孙成杰

2017-12-27

利用多媒体演示物理现象和物理实验

赵信波

2017-12-26

3/6

孙成杰

2017-12-27

利用多媒体课件上好练习课、复习课和测验课

赵信波

2017-12-26

2/5

孙成杰

2017-12-27

利用多媒体课件展示各种插图、图示

赵信波

2017-12-26

1/3

孙成杰

2017-12-27

多媒体教学在物理教学中的广泛应用

赵信波

2017-12-26

1/4

孙成杰

2017-12-27

多媒体的综合运用,提高教师自制教具的能力,促进了教师的发展

赵信波

2017-12-25

14/23

孙成杰

2017-12-27

综合运用多媒体,优化课堂教学,建构高效课堂教学方式。

赵信波

2017-12-25

2/5

孙成杰

2017-12-27

充分利用多媒体搜集素材,开发教学资源

赵信波

2017-12-25

2/5

孙成杰

2017-12-27

利用多媒体为学生构建 “主动、探究、合作”学习方式的空间

赵信波

2017-12-25

3/7

孙成杰

2017-12-27

根据不同年级的学生的思维特点,利用多种媒体创设不同的、有兴趣的学习情境尤为重要。

赵信波

2017-12-25

3/7

孙成杰

2017-12-27

适当得使用多媒体,才能达到良好的学习效果

赵信波

2017-12-25

1/3

孙成杰

2017-12-27

适时恰当地选用教学媒体,能够激发了学生的学习兴趣,达到提高课堂效果

赵信波

2017-12-25

1/3

王树忠

2017-12-27

现代化教学手段在教学中的应用

赵信波

2017-12-25

1/3

王树忠

2017-12-26

应用思维导图强化思考

赵信波

2017-12-25

2/3

赵信波

2017-12-26

通过思维导图预习新知

赵信波

2017-12-25

0/1

赵信波

2017-12-25

利用思维导图查缺补漏

赵信波

2017-12-25

0/1

赵信波

2017-12-25