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微课一定要精心设计。
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每种教学手段都有局限性。
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在语文教学中要多做课件，多用课件。
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信息技术在教学实践中有哪些应用？
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教学方式现代化改变传统的以老师为主的单向教学方式，形成以学生为主体，老师为主导的双主教学方式。教育信息化利用信息技术改变
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怎样培养了学生良好的理解品质和创造品质
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教育信息化是教学课程与网络信息的整合，是为了更好的为课堂服务
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信息技术与语文学科整合是要将信息技术看作是进行语文学习的一个有机组成部分，
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在教学过程中，老师只是学生学习的引导者，而真正处于主体地位是学生自身。
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作为一名合格的小学语文教师，扎实的专业基础以及宽容的教学态度是必须具备的素养。
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语文学科进行教学评价的目的不但是对学生学习任务的完成和学习目标的实现进行考查，而且也是对教师的教学情况进行检验与完善，进
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教师在小学语文教学中应当以课堂教学作为主导，并且注重课外活动的教学，这是小学语文新课改的要求。
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语文属于一种社会现象，它跟生活实际的联系是非常密切的，它产生和发展于社会生活，且被应用于社会实际生活
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教师不仅仅是学生的指**，还是学生的好朋友。
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想要保住差异教学的良好效果，需要教师对每一位学生的思想、学习。
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强化读写结合，鼓励缩写、仿写、随笔写作。
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加强对课外阅读的指导，积累写作素材。
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挖掘课本教材，在阅读中思考、创作。
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大量的阅读对提高学生的分析思维具有促进作用。
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教师的示范朗诵对学生理解诗词具有很大的帮助，重视朗诵是诗词教学的根本。
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