姓名: 韩兴刚

主题: 50帖数: 50

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第十一小学

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德育渗透在课堂

韩兴刚

2017-12-20

20/7

付二臣

2017-12-20

树立人生观

韩兴刚

2017-12-20

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王魁成

2017-12-20

丰富的多媒体应用

韩兴刚

2017-12-20

1/4

于占波

2017-12-30

课堂网络应用

韩兴刚

2017-12-20

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韩兴刚

2017-12-20

体育锻炼

韩兴刚

2017-12-20

0/2

韩兴刚

2017-12-20

学生主体地位

韩兴刚

2017-12-20

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韩兴刚

2017-12-20

自主探究

韩兴刚

2017-12-20

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韩兴刚

2017-12-20

建构主义的教学理论

韩兴刚

2017-12-20

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付二臣

2017-12-20

带着问题进行自主探究

韩兴刚

2017-12-20

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韩兴刚

2017-12-20

要给学生选喜爱的运动

韩兴刚

2017-12-20

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王再杰

2017-12-20

网络环境下培养自主探究模式

韩兴刚

2017-12-14

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李雨时

2017-12-14

培养学生体育运动兴趣

韩兴刚

2017-12-14

5/9

李雨时

2017-12-14

表现自我

韩兴刚

2017-12-14

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李雨时

2017-12-14

有效教学也是一个慢慢进步的过程

韩兴刚

2017-12-14

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李雨时

2017-12-14

有助于教师整合教育资源

韩兴刚

2017-12-14

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刘长山

2017-12-14

有助于提高教师的专业水平

韩兴刚

2017-12-14

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李雨时

2017-12-14

信息教育技术是新型的科学教育技术

韩兴刚

2017-12-14

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李雨时

2017-12-14

传统的教育手段费时费力

韩兴刚

2017-12-14

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刘长山

2017-12-14

有助于教师整合教育资源

韩兴刚

2017-12-14

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李雨时

2017-12-14

将信息化教育技术应用于教学中

韩兴刚

2017-12-14

2/5

李雨时

2017-12-14