姓名： 刘常杰

主题: 54帖数: 55

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：东官中心校

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培养孩子各种各样的学习方法。​

刘常杰

2017-12-12

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钮恩祥

2017-12-12
学会如何为培养学生艺术思维打下坚实的基础

刘常杰

2017-12-12

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刘常杰

2017-12-12
激发学生创新的能力，促进学生创新能力的发展。​

刘常杰

2017-12-12

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孙铁铮

2017-12-12
学生通过临摹一些好的作品，可以深入的了解作品的主题

刘常杰

2017-12-12

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钮恩祥

2017-12-12
鼓励学生大胆参与到美术课堂的示范展示

刘常杰

2017-12-12

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钮恩祥

2017-12-12
通过研读了解了网络研修社区的功能

刘常杰

2017-12-12

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李岩松

2017-12-12
课件直观能引起学生的兴趣

刘常杰

2017-12-12

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刘常杰

2017-12-12
教师应培养学生基本的绘画、动手操作的能力。

刘常杰

2017-12-12

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刘常杰

2017-12-12
在教学中，让学生来总结不同作品之间的差别

刘常杰

2017-12-12

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刘常杰

2017-12-12
课堂教学中，教师应引导学生的学习方式,培养积极的学习心态。

刘常杰

2017-12-12

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佟立伟

2017-12-12
教育的艺术不在于传播知识和本领。在于激励，唤醒和鼓舞。

刘常杰

2017-12-12

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刘常杰

2017-12-12
在教学过程中，网络为美术教学提供了更为广阔的交流平台。

刘常杰

2017-12-12

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刘常杰

2017-12-12
在实践中检验修正信息教学手段。

刘常杰

2017-12-12

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刘常杰

2017-12-12
教师应该对于勇于发言和积极思考的行为进行表扬

刘常杰

2017-12-11

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刘常杰

2017-12-11
美术课教学应加强与学生生活以及现代社会科技发展的联系”

刘常杰

2017-12-11

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刘常杰

2017-12-11
美术基础教学是美术教育的基础内容，对学生日发展具有非常重要的意义和作用。

刘常杰

2017-12-11

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张雷

2017-12-11
信息技术在教育中的应用带来了真正的价值楼层直达

刘常杰

2017-12-11

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刘常杰

2017-12-11
兴趣是个体对客观事物或活动的一种积极的倾向性态度，是人们参与学习的内驱力。

刘常杰

2017-12-11

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刘海颖

2017-12-13
农村小学美术课堂对信息技术的使用存在哪些困难

刘常杰

2017-12-11

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陈朋

2017-12-11
在小学美术教学中培养学生动手能力

刘常杰

2017-12-11

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刘常杰

2017-12-11