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教师在课堂上可以利用多媒体来讲解内容，在讲解时可以播放一些
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)创设一个宽松活跃的学习环境，激发小学生学习的兴趣
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在小组合作的空间里孩子的交流还是相对畅通的，但是我们不能忽
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在美术教学中创作的个体行为与小组合作的团体行为似乎存在着较
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小组合作是创新精神培养的保障
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我们常说现代教学要求教师成为学习的参与者、倾听者、指导者，
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美术课堂应多激发学生的学习兴趣
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设计不同的评价方式
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作业展示与评价
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什么是情境展示
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学生通过欣赏激发了兴趣
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利用多媒体，发展学生的想象力、创造力和综合实践能力
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美术课教学应加强与学生生活以及现代社会科技发展的联系
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激发学生的学习兴趣和创新意识
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展示学生作业增强学生信心
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培养创新思维是非常重要的。
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教师应该对于这种勇于发言和积极思考的行为进行表扬
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