姓名: 孟秀珍

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:东官中心校

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让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的

孟秀珍

2017-12-22

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岳仁信

2017-12-22

大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白

孟秀珍

2017-12-22

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杨明江

2017-12-25

加强师生间、学生间的交流与互动,真正地让学生动起来,充分发

孟秀珍

2017-12-22

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孟秀珍

2017-12-22

在互联网的信息传播过程中,其精神是提倡没有架构、没有动机、

孟秀珍

2017-12-22

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孟秀珍

2017-12-22

在互联网的信息传播过程中,其精神是提倡没有架构、没有动机、

孟秀珍

2017-12-22

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孟秀珍

2017-12-22

在教育的各个领域广泛地利用信息技术,促进教育现代化的过程。

孟秀珍

2017-12-22

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孟秀珍

2017-12-22

教育信息化是****化的重要组成部分,对于转变教育思想和观

孟秀珍

2017-12-22

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孟秀珍

2017-12-22

思维导图就像作文题纲,能使你课程教学思路清晰。

孟秀珍

2017-12-18

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孟秀珍

2017-12-18

希望我们认真学习绘制思维导图,提高自己的专业水平。

孟秀珍

2017-12-18

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孟秀珍

2017-12-18

信息化政策作为国家未来教育信息化发展的指导性文件。

孟秀珍

2017-12-18

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孟秀珍

2017-12-18

培养学生的创新精神和实践能力为核心,而且要培养学生的科学精

孟秀珍

2017-12-17

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孟秀珍

2017-12-17

素质教育,要求教师不仅要向学生讲授科学知识,而且要培养学生

孟秀珍

2017-12-17

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侯景慧

2017-12-18

实践能力为核心的素质教育,要求教师不仅要向学生讲授科学知识

孟秀珍

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孟秀珍

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培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师不仅

孟秀珍

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孟秀珍

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教师不仅要向学生讲授科学知识,而且要培养学生的科学精神与态

孟秀珍

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孟秀珍

2017-12-17

提高学生掌握科学方法进行科学探索的能力。

孟秀珍

2017-12-17

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孟秀珍

2017-12-17

培养学生的创新精神和实践能力,要培养学生的科学精神与态度,

孟秀珍

2017-12-17

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孟秀珍

2017-12-17

教师不仅要向学生讲授科学知识,而且要培养学生的科学精神与态

孟秀珍

2017-12-17

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侯景慧

2017-12-18

培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师不仅

孟秀珍

2017-12-17

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孟秀珍

2017-12-17

教师不仅要向学生教授科学知识,而且要培养学生的科学精神与态

孟秀珍

2017-12-17

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苍汉城

2017-12-17