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多媒体教学是一种信息量大，全方位和高效益的教学方式
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2017-12-25
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2017-12-25
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信息技术与学科整合不是搞花架子，不是生搬硬套，而是要把信息技术从学习对象转变为工具对象，将信息技术的应用和日常的教学有机
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2017-12-25
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2017-12-29
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多媒体教学模式打破了原有的“粉笔加黑板”的模式
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2017-12-25
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2017-12-29
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关注儿童生活，引导儿童参与社会、学习做人是品德课教学的核心。
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21世纪是一个多元化的世纪，也是一个信息化的世纪
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2017-12-25
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改变教师的教学理念，增强他们对信息技术与学科教学整合的认识
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2017-12-26
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基于信息技术教学的教师角色转换
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2017-12-25
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培养学生思维的能动性、扩散性和求异性
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2017-12-28
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实物展台在课堂教学中，可以激发学生学习兴趣，吸引学生注意力，增强学生的求知欲，提高课堂教学效果。
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2017-12-29
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在思品课中，有很多重点难点问题是教师难以凭口舌解释清楚的，多媒体具有形象、直观、生动等优点，借助多媒体处理信息，适度选
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2017-12-25
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2017-12-29
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信息技术在教学中的应用无疑是给学校教育插上了一双有力的翅膀
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让信息技术成为我们教学的有力助手
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教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生提供发展个性的可能和空间。
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充分利用多媒体技术，使之与生动的教学艺术相结合
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教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造
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2017-12-25
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教师能够自制 教学软件 （课件）当然好，不过要提倡合理利用
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2017-12-29
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计算机不可能完全代替教师的教学，不可能代替教师的情感教育。
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2017-12-25
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信息技术改变传统教学方式
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2017-12-25
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2017-12-25
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在思品课中，有很多重点难点问题是教师难以凭口舌解释清楚的，多媒体具有形象、直观、生动等优点，借助多媒体处理信息，适度选
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2017-12-25
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应用信息技术 转变学习方式”系列课程重点关注网络和移动学习环境下的自主、合作、探究学习
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2017-12-22
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2017-12-22
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