姓名： 程少年

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：朝阳中心校

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情景导入法

程少年

2017-12-25

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刘志秋

2017-12-28
趣味导入法

程少年

2017-12-25

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李继科

2017-12-29
信息技术课中比较独特的导入方法

程少年

2017-12-25

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程少年

2017-12-25
[原创]前后对比导入法

程少年

2017-12-25

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程少年

2017-12-25
我不仅仅是在学怎样教学生

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22
我在学怎样教学生

程少年

2017-12-22

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孙海丽

2017-12-22
[原创]教师工作坊研修中应注意以下几个方面的内容

程少年

2017-12-22

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孙海丽

2017-12-22
教育观念有所更新，教学方法更新

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22
教育观念有所更新，教学方法更新

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22
专家教授们都注重细节上的教学渗透

程少年

2017-12-22

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孙海丽

2017-12-22
与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触

程少年

2017-12-22

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岳仁信

2017-12-22
远程研修教育不再局限在课堂

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22
深刻的认识到教育信息的重要性

程少年

2017-12-22

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岳仁信

2017-12-22
中小学教师信息技术能力标准解读

程少年

2017-12-22

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岳仁信

2017-12-22
信息技术要求教师不断地学习

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22
教师必须具备良好的信息素养

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22
应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22
让我对教育现代化的发现有了新的认识

程少年

2017-12-22

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岳仁信

2017-12-22
[原创]通过这次培训学习，使我受益匪浅，感触颇深

程少年

2017-12-22

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岳仁信

2017-12-22
通过聆听专家们对“网络学习资源应用”

程少年

2017-12-22

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程少年

2017-12-22