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促进信息技术与学科课程的整合
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教师网络培训好处
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利用多媒体信息技术图文并茂，丰富课堂
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用教师工作坊、网络研修社区等能有效进行合作和交流
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用教师工作坊、网络研修社区等能有效进行合作和交流
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工作坊的作用
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学会操作常用信息技术设备，运用通用软件和学科软件，使用网络教学平台，进行数字教育资源的获取、加工和制作等
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有利地帮助教师在整体教学流程中合理应用信息技术，优化课堂教学，转变学习方式。
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用教师工作坊、网络研修社区等能有效进行合作和交流。
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传统教学模式中，教师的教学活动仅限于一本教科书
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学会操作常用信息技术设备，运用通用软件和学科软件，使用网络教学平台，进行数字教育资源的获取、加工和制作等
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信息技术走进课堂后，在课堂教学中，以学生为主体，教师转变传统的教学方法
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教师应在教育教学关键环节合理应用信息技术，增强教育教学实效。
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学会操作常用信息技术设备，运用通用软件和学科软件，使用网络教学平台，进行数字教育资源的获取、加工和制作等
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学会操作常用信息技术设备，运用通用软件和学科软件，使用网络教学平台，进行数字教育资源的获取、加工和制作等
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教师在课堂教学的关键时节，运用信息技术教学
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深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种
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有利地帮助教师在整体教学流程中合理应用信息技术，优化课堂教学，转变学习方式。
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教师应在教育教学关键环节合理应用信息技术，增强教育教学实效。
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教师参加培训学习的态度
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