姓名: 刘小毛

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第十小学

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用思维导图引导学生的自主学习

刘小毛

2017-12-12

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林士宏

2017-12-12

用思维导图整理品德与社会相关资料

刘小毛

2017-12-12

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刘小毛

2017-12-12

思维导图在品德与社会教学中的运用

刘小毛

2017-12-12

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黄艳

2017-12-13

多媒体手段导入,渲染氛围,引发共鸣,使智育和美育达到和谐统

刘小毛

2017-12-12

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赵春丽

2017-12-12

媒体引路,感受直现美的形象,激发学生学习兴趣。

刘小毛

2017-12-12

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林士宏

2017-12-12

巧用多媒体,让思品课堂充满生机

刘小毛

2017-12-12

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林士宏

2017-12-12

现代信息技术融入课堂教学是当前不可阻挡的一股潮流。

刘小毛

2017-12-12

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林士宏

2017-12-12

时代在不断发展。信息技术也在不断升级,我们的教育教学也要与时俱进

刘小毛

2017-12-12

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林士宏

2017-12-12

信息技术作为演示工具

刘小毛

2017-12-12

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刘小毛

2017-12-12

信息技术的课堂教学模式使得课堂教学更丰富多彩。

刘小毛

2017-12-12

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刘小毛

2017-12-12

交互式液晶一体机在教学应用中的优势

刘小毛

2017-12-12

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郭凯

2017-12-12

微课的特征

刘小毛

2017-12-12

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李兆东

2017-12-12

微课

刘小毛

2017-12-12

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刘小毛

2017-12-12

信息技术不是万能的,蛋没有信息技术万万不能

刘小毛

2017-12-12

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李兆东

2017-12-12

信息技术能够呈现丰富的学习资源

刘小毛

2017-12-12

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李兆东

2017-12-12

教学流程中合理应用信息技术,优化课堂教学,转变学习方式。

刘小毛

2017-12-12

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刘小毛

2017-12-12

利用多媒体信息技术图文并茂,丰富课堂

刘小毛

2017-12-12

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李兆东

2017-12-12

信息技术应用于教学

刘小毛

2017-12-12

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刘小毛

2017-12-12

用教师工作坊、网络研修社区等能有效进行合作和交流。

刘小毛

2017-12-12

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刘小毛

2017-12-12

让学生在丰富的资源环境下学习

刘小毛

2017-12-12

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温立君

2017-12-12