姓名： 刘淑秋

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第二小学

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信息技术对教学评价的意义

刘淑秋

2017-12-19

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刘淑秋

2017-12-19
教学评价如何界定

刘淑秋

2017-12-19

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刘淑秋

2017-12-19
思品教学与信息技术和课程资源的关系

刘淑秋

2017-12-19

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贾成丽

2017-12-19
信息技术下的教学方式

刘淑秋

2017-12-19

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李海龙

2017-12-19
多媒体教学的优势有哪些

刘淑秋

2017-12-18

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霍金秀

2017-12-18
思品与科学技术的关系

刘淑秋

2017-12-18

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霍金秀

2017-12-18
在自主学习中教师是学生的引导者

刘淑秋

2017-12-14

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赵玉良

2017-12-14
网络时代教师是课程开发和探究的主体，

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
思维导图在教学中的作用

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
教师应提高自身的道德修养

刘淑秋

2017-12-14

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赵玉良

2017-12-14
教学中合理利用开发教学资源

刘淑秋

2017-12-14

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刘华

2017-12-14
有效教学需要提高信息技术

刘淑秋

2017-12-14

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程少年

2017-12-14
过程性评价与表现性评价的区别

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
信息技术与课程整合的技术基础

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
信息技术与课程整合的理论基础

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
信息技术与课程整合的内涵

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
课程资源的开发

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
思维导图在教学中的作用？

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
多媒体教学能做到精讲多练。

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14
信息化的理解

刘淑秋

2017-12-14

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刘淑秋

2017-12-14