姓名： 王振梅

主题: 25帖数: 95

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：希勤乡中学

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数学课如何运用多媒体

王振梅

2017-12-11

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姜宇宏

2017-12-16
数学课如何运用多媒体

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
数学课如何利用多媒体

王振梅

2017-12-11

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郑旭

2017-12-11
多媒体教学能激发学生学习积极性

王振梅

2017-12-11

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邬文芯

2017-12-11
网络学习有利于提高教学成绩

王振梅

2017-12-11

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李冰

2017-12-11
交互式教学有助于学生学习

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
交互式教学有利于学生学习

王振梅

2017-12-11

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王玉杰

2017-12-11
合作探究的方式有哪些

王振梅

2017-12-11

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姜宇宏

2017-12-16
一个好的任务设计满足的原则是什么

王振梅

2017-12-11

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周凤玉

2017-12-11
信息技术的作用

王振梅

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
教学设计成果的评价原则是什么

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
教学设计成果的评价方法有哪些

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
教学评价的原则是什么

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
协作探究学习模式的构成有什么

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
信息技术有什么作用

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
支架式教学环节有哪些

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
合作探究的教学模式是什么

王振梅

2017-12-11

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王振梅

2017-12-11
新型的师生关系是怎么样的？

王振梅

2017-12-08

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李秀环

2017-12-08
微信群的建立，能促进学生自主学习。

王振梅

2017-12-07

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谢春兰

2018-01-08
交互式教学平台，构建形式具有多样性。

王振梅

2017-12-07

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郭修伟

2017-12-15