姓名： 穆芬

主题: 52帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第二中学

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教学活动是课堂教学的核心，首先网络学习空间的互通性加强教师

穆芬

2017-12-18

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穆芬

2017-12-18
学生学习能力的形成与学习方法有哪些关系

穆芬

2017-12-18

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穆芬

2017-12-18
利用信息技术提供了深层次的练习，能有效的利用有限的教学空

穆芬

2017-12-18

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穆芬

2017-12-18
应用意识、应用技能、应用责任、应用创新

穆芬

2017-12-15

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王英波

2017-12-15
教师信息技术应用能力标准中，为什么要对能力标准分为基本要求和发展性要求

穆芬

2017-12-15

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王英波

2017-12-15
教师信息技术应用***要是在提高教育教学理论水平和教育教学实践能力的基础上，提高利用计算机极其网络技术进行备课和课堂教学

穆芬

2017-12-15

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王英波

2017-12-15
教师信息技术应用能力标准对教师提出的要求

穆芬

2017-12-15

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王英波

2017-12-15
展示图片、演示PPT或其他软件和工具设计好的课件。

穆芬

2017-12-15

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穆芬

2017-12-15
利用电子白板，激活学生求知欲

穆芬

2017-12-15

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洪娜

2017-12-15
善用电子白板，联系学生生活经验

穆芬

2017-12-15

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董立秋

2017-12-15
新的教学观念

穆芬

2017-12-14

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李小东

2017-12-15
信息文化对课程的影响

穆芬

2017-12-14

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李小东

2017-12-15