姓名： 董立秋

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
课堂教学作为教师进行知识传授和学生学习知识的重要途径，作为学校进行有效教育教学的主阵地。在课堂教学中采取小组讨论的

董立秋

2017-12-15

0/2

董立秋

2017-12-15
课堂讨论能有效的促进学生思维的发展，共同进步。

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
调动学生积极自主参与探索认知过程

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
数学知识非常抽象，逻辑推理性强，综合面广，抓住逻辑推理特性，进行合理综合，对一些综合性题材的解决很有必要。

董立秋

2017-12-15

0/4

董立秋

2017-12-15
培养学生数学逻辑推理和综合能力

董立秋

2017-12-15

1/3

吴欣玲

2017-12-15
巧用人性化参与式教学，创设机会，让学生展示提升自己

董立秋

2017-12-15

1/3

洪娜

2017-12-15
激发学生学习兴趣，培养学生形成自主学习的习惯

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
那么如何激发和培养学生的兴趣呢？

董立秋

2017-12-15

1/3

吴欣玲

2017-12-15
素质教育是要面向全体学生，立足于全面发展

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
幽默风趣的语言和微笑和激励的表情胜过任何死板说教

董立秋

2017-12-15

1/3

洪娜

2017-12-15
师与生互相尊重

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
数学教师要真诚平等的对待每一名学生。

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
树立新型教育观。我们要从思想的源头上彻底转变

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
在全面推动素质教育进程中，提高数学课堂教学质量迫在眉睫

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
设置问题探究，引领学生会"动"。

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
优化教学方法，让数学教学生动有趣

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
精心预设探究活动，开发学生的数学思维

董立秋

2017-12-15

1/3

吴欣玲

2017-12-15
数学教师要提高自身素质，展现人格魅力。

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
数学教师要真诚平等的对待每一名学生

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15
树立新型教育观

董立秋

2017-12-15

0/1

董立秋

2017-12-15