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教育信息化的主导是教师，主体是学生，要从师资教育信息化培训和相应信息技术装备实行政策倾斜，确定在经费和投资力度上优先保证
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这次远程信息技术教师培训，为提高信息技术教师的自身水平提供
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信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施
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信息技术培训对我以后的教学工作启发很大
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信息技术培训对我以后的教学工作启发很大
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教学过程中的信息集中处理。一般包括：教师授课情况反馈、学生听课质量检测、学生成绩汇总分析等，是学校必不可少的
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保持最旺盛的求知
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电子白板可以代替实物投影仪和一些化学物理等虚拟的实验进行使用
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在网络学习的情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知**，对资料的搜集，整理与分析为学生批判性思维与创造性思
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在网络学习的情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知**，对资料的搜集，整理与分析为学生批判性思维与创造性思
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建议环境下的多媒体教室环境也需要能够设计出好课
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运用多媒体提高学生的学习积级性
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学课中，电子白板也支持很多常用数学软件，这可是真的很人性化很方便了
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电子白板可以代替实物投影仪和一些化学物理等虚拟的实验进行使用
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电子白板可以代替实物投影仪和一些化学物理等虚拟的实验进行使用
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数学课堂上我们常常需要使用一些数学软件，比如几何画板，电子白板支持这些外部资源，课堂效率太高了
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多媒体环境下，学生学习的资源更丰富了，交互式电子白板我们学校还没有引入，利用现有的多媒体环境，也要好好挖掘，进行课程的有
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我们必须更新教学理念，让信息技术走进课堂，充分利用多种教学技术、选择多种教学媒体、运用多种教学手段，使师生间、生生间、师
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信息技术作用于教学不同环节的方法与实例分析包括哪些方面？
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