姓名: 王炎

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第七小学校

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课堂问答是课堂教学过程中必不可缺的一种教学手段,学生通过教师提出的问题展开学习思考,教师通过学生的回答把握教学效果。

王炎

2017-12-23

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何平

2017-12-23

信息教育技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧教学中的不足,传统的教育手段费时费力,不利于学生在轻松的状态下把握知识,不利

王炎

2017-12-23

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何平

2017-12-23

信息技术的作用

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

信息技术可以扮演教师的备课帮手,教学助手;可以扮演学生的学习伙伴、学习工具;可以扮演教育学效果的评价者;可以是教与学的资

王炎

2017-12-23

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何平

2017-12-24

实践活动教学,目的是培养学生的创新精神和实践能力,这也是提高学生综合素质的时代要求。

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

信息技术与语文教学

王炎

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

在多媒体教学初步开展的学校,往往存在这样的现象:为了一节公开课,多名教师费尽心机苦战多日,才设计出课件,而在平时教学中则

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

网络学习

王炎

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

在几年的信息技术教学实践中,我努力探索,不断更新教学观念,借鉴其它学科的教学法,在教学过程中不断地尝试、总结。

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

文章的修改

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

微课程作为社交礼仪的一种补充,作为选修课,应用范围特别

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

制作交互式课件的优势

王炎

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王炎

2017-12-23

现代信息技术的运用

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

现代信息技术

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

思维导图是一种将思维形象化的方法。

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

在小学语文教学过程中,应该恰当、正确地借助计算机进行辅助教学,

王炎

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

善待孩子的过错

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

表扬与鼓励

王炎

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

教学是一种双边活动

王炎

2017-12-23

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王炎

2017-12-23

培养学生的自学能力

王炎

2017-12-23

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李博华

2017-12-23