姓名： 王海芳

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：同心中学

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微课对师生有什么好处？

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
常见的交互式平台有哪些

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
交互式平台对学科教学的意义

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]微课如何设计

王海芳

2017-12-11

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何文静

2017-12-11
信息技术与课程整合的基本模式有哪些

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]信息技术与初中历史教学的有效结合

王海芳

2017-12-11

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何文静

2017-12-11
[原创]信息技术在历史教学中的特点有哪些

王海芳

2017-12-11

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李荣

2017-12-12
[原创]信息技术在历史教学中的特点有哪些

王海芳

2017-12-11

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唐玉贤

2017-12-12
初中历史的教学特性有哪些

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]信息技术在初中历史教学中具有哪些特点

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
如何利用搜索引擎或资源网站进行历史资源检索与获取

王海芳

2017-12-11

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唐玉贤

2017-12-12
如何利用社会化网络平台进行历史网络学习空间构建

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]如何利用技术资源支持历史学习过程监控

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
信息技术与历史课程怎样整合

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]如何利用网络教学平台开展历史小组合作学习

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]如何利用多媒体进行历史教学实践

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
如何在历史课上搭建网络教学平台

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]如何把思维导图在课堂上应用实践

王海芳

2017-12-11

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王海芳

2017-12-11
[原创]微课的好处有哪些

王海芳

2017-12-11

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何文静

2017-12-11
如何充分发挥**展示台在多媒体教学中的作用

王海芳

2017-12-11

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文翠芳

2017-12-11