姓名： 唐玉贤

主题: 54帖数: 61

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：朝阳一中

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信息技术下培养学生的学习兴趣

唐玉贤

2017-12-14

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孙晓新

2017-12-14
如何使教学设计具有较强针对性和时效性

唐玉贤

2017-12-14

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王成山

2017-12-14
提高学生学习兴趣

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
如何提高课堂教学效率

唐玉贤

2017-12-14

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陈艳华

2017-12-14
多媒体信息技术在历史教学中的积极作用

唐玉贤

2017-12-14

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王成山

2017-12-14
信息技术下培养学生的学习兴趣

唐玉贤

2017-12-14

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陈艳华

2017-12-14
国家教育上投入那么多，效果如何？值得反思！

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
怎样让学生享受成功的喜悦？

唐玉贤

2017-12-14

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刘印娣

2017-12-14
灵活运用信息技术，改进教育教学方法，不断提高课堂教学效率。

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
多媒体信息技术在历史教学中的积极作用

唐玉贤

2017-12-14

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李仁国

2017-12-14
加强网络道德建设的必要性、紧迫性和重要性

唐玉贤

2017-12-14

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李仁国

2017-12-14
中小学教师信息技术应用能力标准是？

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
中小学教师信息技术应用能力标准是？

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
中小学教师信息技术应用能力标准是？

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
如何拉近历史学习和社会现实的距离。

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
信息技术作为一种教学手段，可以使抽象的知识直观形象化，提高学生学习兴趣，提高课堂教学效率，减轻教师工作强度。

唐玉贤

2017-12-14

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李仁国

2017-12-14
如何拉近历史学习和社会现实的距离。

唐玉贤

2017-12-14

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唐玉贤

2017-12-14
提高国民信息技术应用能力

唐玉贤

2017-12-12

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何欣

2017-12-12
初中历史的教学特性有哪些

唐玉贤

2017-12-12

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何欣

2017-12-12
如何利用搜索引擎或资源网站进行历史资源检索与获取

唐玉贤

2017-12-12

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唐玉贤

2017-12-12