姓名: 陈艳华

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟初中

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信息技术在教育中的应用,学生在学习中兼具了主体与主导的双重身份

陈艳华

2017-12-21

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苑丽英

2017-12-22

如何运用图像处理软件PHOTOSHOP设计处理图片

陈艳华

2017-12-21

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陈艳华

2017-12-21

信息

陈艳华

2017-12-21

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苑丽英

2017-12-22

运用多媒体组合手段开展教学

陈艳华

2017-12-21

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于海杰

2017-12-22

如何加强网络公德自律?

陈艳华

2017-12-21

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马吉安

2017-12-21

如何保护自己的信息安全

陈艳华

2017-12-21

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陈艳华

2017-12-21

如何加强网络公德自律?

陈艳华

2017-12-21

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刘文玖

2017-12-22

如何运用图像处理软件PHOTOSHOP设计处理图片

陈艳华

2017-12-21

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陈艳华

2017-12-21

信息化教学资源获取的基础

陈艳华

2017-12-21

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刘坤

2017-12-22

特殊文献

陈艳华

2017-12-21

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陈艳华

2017-12-21

思维导图的理论依据

陈艳华

2017-12-21

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陈艳华

2017-12-21

课前网络布置

陈艳华

2017-12-21

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陈艳华

2017-12-21

交给学生查阅网络资源的网址,共享平台等也是必要的

陈艳华

2017-12-21

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苑丽英

2017-12-22

思维导图的特征

陈艳华

2017-12-21

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苑丽英

2017-12-22

交给学生查阅网络资源的网址,共享平台等也是必要的。

陈艳华

2017-12-21

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韩曼

2017-12-21

信息技术在初中历史教学中的特点是?

陈艳华

2017-12-21

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武新玉

2017-12-22

知识

陈艳华

2017-12-21

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陈艳华

2017-12-21

信息资源

陈艳华

2017-12-21

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张冬梅

2017-12-21

信息化教学资源的获取

陈艳华

2017-12-21

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苑丽英

2017-12-22

多媒体的基本要素

陈艳华

2017-12-18

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王英顺

2017-12-19